ΠΟΣΟΣΤΑ
ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΤΑ ΕΚΑΤΟ ΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ.
1) 2/8 4/5 15/20 32/40
2) 0 ΓΙΑΝΝΗΣ ΕΡΙΞΕ 40 ΒΟΛΕΣ ΚΑΙ ΠΕΤΥΧΕ 12. Ο ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ, ΤΟΥ ΕΙΠΕ ΝΑ ΑΛΛΑΞΕΙ ΑΘΛΗΜΑ.ΓΙΑΤΙ?
3) ΤΑ ΔΥΟ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΤ ΕΛΑΒΑΝ ΜΕΡΟΣ ΣΕ ΕΝΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΝΩΣΗΣ.ΤΟ ΕΝΑ ΤΜΗΜΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕ ΣΩΣΤΑ ΣΤΑ 3/4 ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΑΛΛΟ ΣΤΙΣ 15 ΑΠΟ ΤΙΣ 20 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ.ΠΟΙΟΣ ΚΕΡΔΙΣΕ?
4) ΤΙ ΣΧΕΣΗ ΕΧΕΙ ΤΟ ΚΛΑΣΜΑ 6/8 ΜΕ ΤΟΝ ΔΕΚΑΔΙΚΟ 0,75 ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ 75 %.
ΚΑΙ ΚΑΤΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ
5) Ανακάλυψε τον κανόνα και συμπλήρωσε τους αριθμούς που λείπουν:
0,5 ,
, 2 ,
, 3,5 , ____ , _____,
6) Με ποια ψηφία πρέπει να συμπληρώσω τα κενά ώστε ο παρακάτω αριθμός να διαιρείται με το 5.
8__12__5
Α: Μόνο 0
Β: Μόνο το 5
Γ: Μόνο το 0 ή το 5
Δ: Οποιαδήποτε ψηφία από το 0 ως το 9.
7) Πρώτα να παρατηρήσεις την αριθμητική παράσταση, μετά να αλλάξεις τη σειρά των όρων και, τέλος, να προσθέσεις τους κατάλληλους όρους, για να βρεις το άθροισμα 199 + 87 + 46 + 24 + 1 + 10 + 30 + 4
6) Με ποια ψηφία πρέπει να συμπληρώσω τα κενά ώστε ο παρακάτω αριθμός να διαιρείται με το 5.
8__12__5
Α: Μόνο 0
Β: Μόνο το 5
Γ: Μόνο το 0 ή το 5
Δ: Οποιαδήποτε ψηφία από το 0 ως το 9.
7) Πρώτα να παρατηρήσεις την αριθμητική παράσταση, μετά να αλλάξεις τη σειρά των όρων και, τέλος, να προσθέσεις τους κατάλληλους όρους, για να βρεις το άθροισμα 199 + 87 + 46 + 24 + 1 + 10 + 30 + 4
1. Να κάνεις το ίδιο για το επόμενο:
9,5 + 8,2 + 1,5 + 1,8 + 0,2 + 6,5 + 0,5
2. Να εξηγήσεις γιατί η δική σου μέθοδος παρατήρησης και αναδιάταξης των αριθμών είναι χρήσιμη σε κάποιον άλλον. Να δώσεις ένα δικό σου παράδειγμα.
8)Ποιες τιμές μπορεί να πάρει ο κ, αν κ+λ=12 και ο κ είναι μικρότερος από τον λ;
8)Ποιες τιμές μπορεί να πάρει ο κ, αν κ+λ=12 και ο κ είναι μικρότερος από τον λ;